DESCRIPTIF ET CONTEXTE

Le chant prénatal représente un mode de communication privilégié pour la femme enceinte. La mise en voix et la mise en mots peuvent induire des effets bénéfiques tant sur le plan physique, psychologique et relationnel. Ce travail peut commencer très tôt en cours de grossesse, avant même que l’appareil auditif du fœtus soit fonctionnel. La prise de conscience corporelle s’effectue essentiellement par la respiration, l’utilisation des sons graves, la mobilité du bassin et la détente corporelle. La voix chantée maternelle met en résonance les différentes cavités osseuses corporelles et le son est transmis au bébé par l’intermédiaire du liquide amniotique qui va intensifier la composante vibratoire. Il perçoit l’enveloppe sonore maternelle et répond de façon immédiate par des mouvements actifs et des modifications de ses paramètres
physiologiques. C’est ainsi que s’établit les prémices d’une communication verbale et non verbale in utéro. Le père a également toute sa place dans cette pratique car sa proximité, son soutien et les caractéristiques mêmes de sa tessiture vocale sont autant d’éléments fondateurs dans la relation. Le chant prénatal peut donc jouer un rôle déterminant dans la mise en place du lien précoce parents-enfant

PROGRAMME ET OBJECTIFS

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
> Décrire les fondements théoriques du chant prénatal, de la psychophonie et de la musicothérapie appliqués à l’accompagnement à la parentalité.
> Expliquer les liens entre le chant prénatal et les principaux concepts de la musicothérapie et de la psychologie périnatale (communication analogique et digitale, identité sonore, accordage affectif, stade vocal, bain sonore).
> Identifier les principaux « points du chanteur » issus de la psychophonie et leur intérêt dans la pratique du chant prénatal.
> Mettre en œuvre les techniques vocales et corporelles associées aux « points du chanteur » dans des exercices de chant prénatal.
> Utiliser sa voix, le chant et la mise en parole comme outils d’accompagnement des futurs parents dans un cadre professionnel.
> Analyser des situations d’accompagnement à travers les concepts issus de la musicothérapie et de la psychologie du développement précoce.
> Adapter les outils pédagogiques et les propositions vocales aux besoins des futurs parents et au contexte d’intervention.
> Évaluer la pertinence des approches mobilisées dans le cadre d’un accompagnement à la parentalité par le chant prénatal.
> Concevoir des séances ou des propositions d’accompagnement intégrant les apports du chant prénatal, de la psychophonie et de la musicothérapie dans leur pratique professionnelle.

DISPOSITIF D’ÉVALUATION

Par QCM à l’issue des 3 jours de formation. Il donnera accès en cas de réussite à un certificat de
formation « Pratiquer le chant prénatal ».

FORMATEURS

Emilie DEMOND, musicothérapeute

PUBLIC ET PRE-REQUIS

Ouvert à toute personne travaillant dans le domaine périnatal (fournir un justificatif)

DURÉE, LIEU ET TARIFS

Lieu : AMB Dijon, (Parc Tertiaire des Grands Crus, Chenôve)
Durée : 3 jours, 21 h
Tarifs : Institution : 504 €, Individuel : 260 € ou inscription forfaitaire au pack spécialisation « Développement de l’enfant » comprise dans le tarif global de formation

Prochaines sessions de formation

« Pratiquer le chant prénatal »
AMB Dijon, (Parc Tertiaire des Grands Crus, Chenôve)
Du 8 au 10 janvier 2027