Prochain THEMAmb : LE CADRE EN MUSICOTHÉRAPIE

Notre prochain THEMAmb se déroulera le samedi 25 mars 2023, de 9h à 12h en visioconférence.

Il aura pour thème : Le cadre en musicothérapie

Il s’agira d’appréhender la notion de cadre en musicothérapie à partir d’un apport théorique, de cas cliniques et de situations dans différentes institutions. L’intervenant proposera également aux participants de partager des situations dans lesquelles poser un cadre peut (ou a pu) être problématique, et les invitera à réfléchir aux solutions à mettre en place dans ces différentes situations.

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Dernier THEMAmb de l’année : Le cerveau et les fonctions cognitives

Notre prochaine visioconférence THEMAmb, la dernière de l’année, aura pour thème : Le cerveau et les fonctions cognitives.
Elle sera animée le samedi 10 décembre, de 9h à 12h par Antoine Vinter, psychologue clinicien, spécialisé en neuropsychologie.

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THEMAmb / L’intervention du musicothérapeute : méthodologie et outils

En cette période de rentrée, assurons nous d’être bien équipés pour débuter une nouvelle période d’activité intense. Ce nouveau THEMAmb, qui se déroulera le samedi 24 septembre 2022, de 9h à 12h en visioconférence, portera donc sur :

L’intervention du musicothérapeute : méthodologie et outils.

Construire, préparer, déterminer et/ou améliorer et ajuster ses outils d’intervention en musicothérapie : Répondre à une demande, rédiger un projet, préparer ses interventions, s’inscrire dans le champ pluridisciplinaire, élaborer un tableau/une grille d’évaluation, transmettre et synthétiser le suivi…

Toutes ces dimensions seront abordées au cours de cette visioconférence, qui sera animée par Sylvie Vilboux, musicothérapeute et responsable du pôle AMB Occitanie (Toulouse).

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Supervision et analyse de pratique : une session en visio avant l’été

Nous proposons une nouvelle session de supervision et analyse de pratique à destination des musicothérapeutes et étudiants en musicothérapie, le samedi 2 juillet de 9h à 12h.
Cette supervision groupale se déroulera en visioconférence et sera animée par Matthieu Reynaud, psychologue clinicien.

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire via le lien ci-dessous : https://www.helloasso.com/associations/atelier-de-musicotherapie-de-bourgogne/evenements/supervision-et-analyse-de-pratique-3

Mise à jour du 29 juin 2022 : La session de supervision et analyse de pratique en visio est finalement reportée au 26 novembre prochain.

Prochain THEMAmb : Différentes formes de communication alternative, des outils pour communiquer autrement

Dans le cadre de son cycle de cours en visioconférence THEMAmb, un samedi par mois, l’Atelier de Musicothérapie de Bourgogne propose, le samedi 28 mai 2022, de 9h à 12h, une session sur le thème :

Les différentes formes de communication alternative : des outils pour communiquer autrement

communiquer autrement

La communication ne peut se réduire strictement à un échange verbal entre individus. Lorsque le sujet n’est pas ou plus en capacité d’utiliser le langage pour s’exprimer, quels outils peuvent être mis en place pour maintenir un niveau de compréhension satisfaisant et suffisant pour chacun ?

A l’aide d’apports cliniques, des pistes seront explorées pour aider à communiquer autrement, notamment à l’aide de la gestuelle (Makaton, Langue des signes), des images (PECS) ou d’un comportement « type » (ABA) avec tous les publics où l’accès au verbal n’est pas adapté.

Intervenante : Amandine PROST, Educatrice Spécialisée formée à la musicothérapie.

S’inscrire ci-dessous :

Prochain THEMAmb : Détente psychomusicale en musicothérapie réceptive

Dans le cadre de son cycle de cours en visioconférence THEMAmb, un samedi par mois, l’Atelier de Musicothérapie de Bourgogne propose, le samedi 30 avril 2022, de 9h à 12h, une session sur le thème :

Détente psychomusicale en musicothérapie réceptive

– Pour qui ? Quels objectifs ?
– Rôle du musicothérapeute
– Montages en U en L
– Méthodes de conception, outils, structuration des séances
– Éléments cliniques

Intervenante : Lise Henry, musicothérapeute

Le mouvement pour se connecter à “l’ici et maintenant”

« Dans mes séances de musicothérapie avec une population d’enfants atteints de déficience intellectuelle et troubles associés, je remarque que la mise en mouvement du corps en début de séance, permet au sujet de se connecter rapidement à l’ « ici et maintenant ».
Grâce à un recentrage sur soi s’ouvrant peu à peu à l’autre, l’expression corporelle permet de favoriser disponibilité, échanges, écoute et relation à l’autre. Cela nécessite pour le musicothérapeute d’être à l’aise avec son propre corps afin de faciliter cette rencontre », explique Julie Gebel, musicothérapeute.

Ainsi est née l’idée de créer un nouveau stage thématique au sein duquel l’approche reposerait spécifiquement sur le mouvement, l’expression corporelle, la danse pour favoriser une conscience du corps plus approfondie et favoriser la relation à l’autre.

Baptisé “Dansons, communiquons : favoriser et développer l’expression corporelle, la découverte de soi et des autres à travers le mouvement”, ce stage se déroulera à Dijon (21) les 2 et 3 avril prochains.

Pour en savoir plus et s’inscrire

Prochain THEMAmb : Musique, école et handicap au temps de l’inclusion scolaire

Dans le cadre de son cycle de cours en visioconférence THEMAmb, un samedi par mois, l’Atelier de Musicothérapie de Bourgogne propose, le samedi 26 février prochain, de 9h à 12h, une session sur le thème : Musique, école et handicap au temps de l’inclusion scolaire.

Après une présentation de l’évolution du handicap à l’école, Claire Lacroix abordera la notion de parcours personnalisé dans le cursus d’un élève en situation de handicap en évoquant les différents dispositifs existants pour une « école de la confiance ». Sera ensuite abordé, à travers l’exemple de situations concrètes, le rôle que la musique peut jouer dans l’inclusion scolaire. Enfin, une étude de cas sera proposée.

L’intervenante, Claire Lacroix est musicothérapeute, formatrice et enseignante en éducation musicale, spécialisée dans la scolarisation des élèves en situation de handicap.

Pour s’inscrire :